روشهای تربیتی وپذیرش کودک اُتیستیک

چکیده:
دوره اموزشی روشهای تربیتی و ارزیابی و سنجش اموزش و پرورش

جلسه آموزشی در مورد روشهای تربیتی وپذیرش کودک اُتیستیک با حضور سر کار خانم عکافی (ارزیاب سنجش سازمان آموزش و پرورش استثنایی استان  )
چرا مادران کودکان اُتیستیک باید خود کنترلی و خود باوری داشته باشند ؟
چگونه مادران  کودکان اُتیستیک باید با فرزند اتیستیک خود کنار بیایند و بپذیرتد تا به رشد وتحول کودک خود کمک کنند ؟
انتظارات این مادران از فرزندان  اُتیستیک خود چگونه باید باشد ؟
به همین منظور جلسه درتاریخ 19/3/94 در مورد خود باوری و خود کنترلی مادران برگزارگردید مبنی بر این که :
1.مادران باید پذیرش کودک اُتیستیک خود را داشته باشند ونحوه ی بر خورد خود را با کودکشان اصلاح کنند
2. والدین  کودکان اُتیستیک انتظارتشان را نسبت به توانایی کودک  اُتیستیک خود تعدیل کنند
3. کودک خود را با دیگر کودکان مقایسه نکنند
آگاهی از این وقایع گامی مثبت در جهت یاری رساندن به رشد وتحول کودک اُتیستیک آ نها خواهد بود و بامشارکت در فرایند آموزش ویژه فرزندشان وحضور مداوم در جلسات برنامه آموزشی بعنوان عضوی فعال به برآورده ساختن نیازهای کودکشان کمک کنند و از رشد و ارتقای عملکرد کودک اُتیستیک خود آگاه شوند  و جلسه با پرسش و پاسخ در خصوص موضوع مطرح شده  پایان یافت .

امتیاز
اشتراک گذاری محتوا
دکتر مهدی فولادگر

دکتر مهدی فولادگر

مدت زیادیست که با کودکان اتیسم آشنا هستم اما هنوز احساس می کنم باید انها را بهتر بشناسم. البته نه علائم و رفتار های آنها را، بلکه خوبی و پاکی شان را. اموری که امروزه همه با آنها غریبه ایم.

مطالب مرتبط

تنها راه غلبه بر اختلال اتیسم دانش و آگاهی از این اختلال است!

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

آیا نیاز به مشاوره تخصصی در حوزه اتیسم دارید؟